為全面貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，教育引導廣大青年上好與現實相結合的“大思政課”，在社會課堂中受教育、長才幹、作貢獻。我院三下鄉暑期實踐教育關愛服務團前往巴彥淖爾市臨河區，以熾熱的青春與時代脈搏同頻共振，為構建和諧社會貢獻青春力量。
7月12日——18日，伟德国际1949官方网站社會實踐團在臨河區團結社區、今日社區、慶豐社區、興旺社區、金沙社區分别開展興趣課程培訓、理論宣講、科技科普、作業輔導等活動。
團結社區“三下鄉”社會實踐活動志願者們帶着滿腔的熱情和專業的技能，走進鄉村、深入鄉村、服務鄉村，為鄉村兒童提供藝術教育，對于促進鄉村兒童全面發展、傳承優秀傳統文化、構建美麗鄉村文化生态具有深遠的意義。
“公益助學班”開班儀式
在開班儀式結束後，志願者們組織了破冰小遊戲。志願者們用親切和藹的态度、幽默親和的氛圍加速拉進了與孩子們的距離，為接下來的教學做準備。
科普小實驗之“光影之魅”
志願者們使用簡單的紙杯、膠帶、彩筆幫助孩子們制作了一個簡單的投影工具——紙杯投影儀，幫助孩子們直觀的感受光與影，并得出了“光是由直線傳播的”這一定律。
生活中處處有科學，而影子，常見又易忽略，用心探研，卻又是奧妙無窮。對于幼兒來說，科學知識的獲得必須在親身活動中去嘗試、去體驗、去發現、去收獲。而我們需要做的是為孩子們創造更多的觀察、探究、經曆、體驗的機會。
手抄報之“仲夏幻夢”
假期多數孩子留了制作手抄報的作業，炎炎夏日裡志願者們以夏天作為主題，引導孩子們布局手抄報版面，在趣味作畫的同時完成了部分作業。
黏土制作
志願者們通過多媒體，搜集粘土制作範例作品圖片，引導孩子們學習黏土制作的基本方法，如揉捏、拉伸、切割等技巧，同時介紹使用的工具和設備，如擀面杖、模具等。并結合粘土制作動畫視頻，讓孩子們在欣賞的同時，啟發孩子的創作思路。
作品制作完成後，讓每個孩子來展示自己的作品，并分享制作的心得體會，提升自信心和表達能力。
家鄉文化宣傳活動之“Charm Bayannur”
在宣傳關于巴彥淖爾的活動中，我院同學利用自身專業優勢，在PPT中融入簡單易學的英文，不僅幫助孩子更多的了解家鄉，還拓展了英文詞彙儲備。
通過這次文化宣講，孩子們加深了對巴彥淖爾自然地理與人文地理的認識與了解，培養了孩子們對家鄉文化的認同感和自豪感，同時也有利于民族團結，促進不同民族間的理解和尊重，深化中華民族共同體意識。
“三下鄉”不僅是一次社會實踐，更是一次奉獻與受益并存的體驗，志願者們在實踐中鍛煉自己也幫助他人，也加深了責任與擔當意識，種下了助力鄉村發展的奉獻情懷，要将自己的所學充分回報鄉村、回報社會，積極投身到社會實踐中去，助力鄉村振興，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮鬥的新時代好青年！